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關鍵培訓項目 劃沖浪艇所需的技巧和能力水平由四大核心項目作為培訓基礎。沖浪艇教練須： 1、區分硬技能和軟技能，知道如何培訓； 2、須講解船、槳、各種動力以及如何使用它們； 3、槳手須學會辨別不同劃艇環境及其含義； 4、最後，槳手須通過使用安全的裝備和對環境的認知來安全的劃艇； 四大項目為： 技巧 裝備 環境 安全 第一項：必備技巧 成為沖浪艇槳手需要一系列特定的技巧，分為硬技巧和軟技巧。 硬技巧特指或能或不能的技巧，它可嚴格測試並容易界定，如：復位回艇。 軟技巧是更主觀的技巧，是否控制局面。如環境認知技能，明白妳所處的環境並且有能力應對，如：當處於碎浪區的認知。一般來說，此類技巧先通過言語解釋學會的，然後需要時間和經驗的累積。 通過征詢世界各地的教練們，確定了17項核心技巧。實施這些核心技巧的能力也是成功教導裝備、環境和安全這三大項目的一部分。 第二項：裝備使用 每一位槳手須掌握裝備知識：如何工作、如何設置、如何使用。對於沖浪艇，這包括尺寸，重量，踏板，舵和如何正確設置腳蹬的位置。對於槳，這包括選擇合適尺寸的槳，並將長度和角度設置妥當。
第三項：區分環境 沖浪艇的劃行沒有限制，可以在世界各地的任何水體進行。重要的是，要確定不同的環境是什麽樣子的，這對不同的槳手意味著什麽。至關重要的是，沖浪艇运動員的技能包括“環境認知”和“自我極限認知”的能力。要考慮的因素有三個:風、浪和水溫。 第四項：安全 這是劃沖浪艇的一項核心挑戰。順浪劃艇的最終目的是一種非常極限的本質，重要的是，槳手通過訓練和學習盡可能拓展“安全極限”。我們有理由期待沖浪艇槳手順浪劃艇，因此首要任務是確保可靠地劃艇。首先，是安全“硬技能”，如使用腿繩或救生衣，並會復位回艇；然後是“軟技能”，例如“環境認知”。 必要的安全裝備 在一項全球研究中，沖浪艇教練、行業專家和槳友對一系列使用過的安全裝備評級。對某些設備在離岸情形中進行評級，哪些是必要的、隨意的或不必要的麻煩。有趣的是，當離岸劃艇時，穿著救生衣劃艇得分超過90%，然後是腿繩，亮色衣服，以及一些通訊設備。 以下安全裝備按照槳手離岸劃艇時的重要性排序。註意在手機後的裝備使用率大幅下降。 救生衣 腿繩 亮色遮陽帽 亮色衣物 亮色標誌 電話 追蹤器 信號彈或信號裝置 槳繩 甚高頻電臺 當考慮到緊急事件原因時，沖浪艇教練、行業專家和槳友對安全裝備的評級也特別有意思，顯而易見有些安全裝備是非常必要的。 海洋沖浪緊急事件的常見原因 說到安全問題，出現緊急情況有幾個主要原因。從調查結果可以明顯看出，翻艇是目前最常見的初始事件，然後導致後續的事件，如失去沖浪艇（沒有腿繩或腿繩斷裂），或無法復位回艇。因此，我們可以理解為什麽穩定性和復位回艇能力是核心技能，需要學習和掌握，然後才是安全裝備的正確使用。 受訪者被要求對海洋皮劃艇突發事件的原因進行評分，從最常見到最不常見，按順序列出： 1、翻船，沒有腿繩，失去沖浪艇； 2、翻船，腿繩斷掉，失去沖浪艇（註意現在有救生衣、遊泳能力和通信的重要性）； 3、翻船，無法復位； 4、舵損壞； 5、轉向失靈； 6、斷槳； 7、翻船，冷水刺激，無法復位； 8、船體進水，下沈； 9、健康問題，如心臟病發作或脫臼； 10、劃船或船舶事故/碰撞 11、鯊魚襲擊
所需技術和能力 世界範圍內的專業沖浪艇教練總結出以下必要沖浪艇技術，涵蓋三個等級水平的能力：初學者，中級和經驗豐富。沖浪艇槳手應能展示17種技術、能力。這些都是必要的技能，需要教授和指導，它們是： 原文地址：https://big5.ps-boat.com/news-722-1.html
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